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2019年中國教師資格考試報名人數及2019年中國教師資格改革前后筆試通過率對比分析[圖]

2019年11月11日 13:40:19字號:T|T

    教師類考試主要分為:教師資格證和教師招錄考試,其中教師招錄考試是以就業為導向,由地區教育局或人事局統一組織,區域性較強。2015年,教師資格證考試改革正式實施,改革后不管是師范生還是非師范生想做教師都必須參加國家統一的教師資格證考試,方可申請教師資格證;為促進校外培訓機構規范有序發展,2018年8月,國務院下發《國務院辦公廳關于規范校外培訓機構發展的意見》,明確提出“從事語文、數學、英語及物理、化學、生物等學科知識培訓的教師應具有相應的教師資格。”;2018年9月,教育部下發《關于切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知》,明確提出“培訓機構應將教師的姓名、照片、任教班次及教師資格證號在其網站及培訓場所顯著位置予以公示。經過教師資格考試未能取得教師資格的,培訓機構不得繼續聘用其從事學科類培訓工作。”

    受政策驅動影響,參加教師資格證筆試人數近兩年高增長,2017-2018年,全國教師資格證筆試人數分別為418萬人和651萬人,同比增長分別為48.8%、55.7%。

    國內教師資格證筆試人數及同比增速

數據來源:公開資料整理

    通過率明顯降低。全國教師資格證筆試通過率為37.4%,面試通過率在69.5%左右邊,綜合通過率為26%,目前教師資格考試培訓市場滲透率為10%左右;我們認為,較低的通過率,將驅動教育類培訓市場的發展;另外,目前教育部只是對學科類的教師培訓要求具有教師資格證書,并未對素質教育老師做出明確要求,未來隨著素質教育的發展,政策也將做出進一步規范,也有利于教育類職業培訓市場的發展。

    2018年8月,教育部《關于切實做好校外培訓機構專項治理整改工作的通知》,要求未取得教師資格的學科類教師應于2018年下半年報名參加教師資格考試。2019年7月,教育部等六部門發布《關于規范校外線上培訓的實施意見》,要求校外線上培訓機構從事學科知識培訓的人員,應當具有國家規定的相應教師資格,并且要求機構在網站上公布聘用教師的教師資格證號,整改時間截止2020年6月。

    教師資格考試報名人數(萬人)

數據來源:公開資料整理

    教師資格改革前后筆試通過率

數據來源:公開資料整理

    教師資格改革前后備考時間變化示意

數據來源:公開資料整理

教師資格2015年改革前后變化

數據來源:公開資料整理

    相關報告:智研咨詢發布的《2020-2026年中國教師招錄培訓產業運營現狀及發展前景分析報告》 

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